도민방송 정연호기자 | 대전서부교육지원청 학습종합클리닉센터는 7월 4일부터 18일까지 서부 관내 중학생을 대상으로 학습전략특강을 실시한다고 밝혔다. 서부 관내 중학생 중 학습지원이 필요한 학생을 중심으로 511명이 참여를 신청하여 총 21개 팀(팀당 25명 내외)으로 구성‧운영될 이번 특강은 학습 동기 저하, 시간 관리 미흡, 주의 집중력 미흡 등으로 학습에 어려움을 겪는 학생들을 대상으로 실질적인 학습 전략을 제공하고, 자기 주도적 학습 역량을 강화하기 위해 기획됐다. 특강은 대전서부학습종합클리닉센터의 학습코칭지원단이 16개 학교를 직접 방문하여 신청 학교별 학생들의 학습 수준과 요구를 반영한 맞춤형 프로그램으로 제공한다. 90분간 진행되는 본 프로그램은 시간 관리 전략, 노트 필기 전략, 기억력을 높이는 방법, 효과적인 집중 전략 등의 내용으로 구성된다. 상반기 학습전략특강을 7월에 운영함으로써 학기말 학교 현장의 지도 부담을 경감하고 학생 개개인의 학습 습관 개선과 자기 주도적 학습력 향상을 위한 계기가 될 것으로 기대된다. 아울러 상반기 지원이 어려웠던 학교와 학생들을 대상으로는 하반기 학습 표준화 검사
도민방송 문성호기자 | 충남교육청은 4일 충청남도교통연수원(공주)에서 ‘2025 당뇨병 학생 지원 가이드라인 이해와 활용 연수’를 실시했다. 이번 연수는 당뇨병을 앓고 있는 학생들의 생명과 건강을 보호하고, 학교 내에서의 안전한 생활환경을 조성하기 위한 학교 건강안전망 구축의 하나로 마련됐다. 특히 도내 1형과 2형 당뇨병 학생이 재학 중인 학교의 보건교사와 교육지원청 업무담당자 등 총 260여 명이 참석하여, 학생 건강권 보장에 대한 현장의 높은 관심을 확인할 수 있는 자리였다. 연수는 공주대학교 이미준 교수의 특강으로 시작됐다.‘디지털 헬스케어를 활용한 당뇨병 관리’를 주제로, 스마트 기기 기반 혈당 모니터링과 건강 데이터 분석 방안을 소개하며, 학생 건강관리에 접목할 수 있는 최신 기술을 다각도로 제시했다. 이어 분당서울대학교병원 김재형 교수는 ‘2025 당뇨병 학생 지원 가이드라인 활용과 학생 당뇨병 관리’를 주제로 강연을 진행했다. 그는 학교 현장에서 가이드라인을 어떻게 실효성 있게 적용할 수 있을지 구체적인 사례를 중심으로 설명하고, 실제 학생 맞춤형 건강지원 방안을 공유했다. 충남교육청은 매년 학기
도민방송 문성호기자 | 충남교육청은 4일 도교육청 회의실에서, 고용노동부 천안지청(지청장 최종수), 보령지청(지청장 이점석)과 함께 충남지역 직업계고 학생들의 취업역량을 높이고, 보다 나은 일자리와 양질의 취업지원서비스 제공을 위한 업무협약(MOU)을 체결했다. 이번 협약은 충남 직업계고 학생들이 변화하는 고용환경에 효과적으로 대응하여 지역 내 우수 인재로 성장할 수 있도록 지원하기 위한 것으로, 특히 졸업 이후에도 지속적인 취업지원을 가능하게 했다는 점에서 큰 의미가 있다. 협약의 주요 내용에는 △정보 및 자원 공유를 통한 졸업생 취업 지원 △직업계고 졸업예정자 및 졸업자 대상 맞춤형 취업지원과 직무역량강화 지원 △지역 고용 활성화를 위한 공동 노력 등이 포함됐다. 최종수 고용노동부 천안지청장은 “고용센터와 직업계고가 협업을 통해 직업계고 재학생(졸업생)이 졸업 후에도 고용 서비스를 통해 취업할 수 있도록 충남교육청과 협력하여 적극 지원해 나가겠다”라고 밝혔다. 김지철 교육감은 “이번 업무협약은 고용노동부와 교육청이 손을 맞잡고 학생들에게 실질적인 취업기회를 제공하는 데 큰 의미가 있다”며 “앞으로도 관계기관과의 긴밀한 협력을 통해 충남 직업계고 학생들이
도민방송 임경희기자 | 청주교육지원청은 7월 4일 관내 학부모를 대상으로 2025. 공감·나눔 학부모 힐링 아카데미를 운영했다. 소통을 위한 다양한 방법을 제시하는 이번 아카데미는 매 회차마다 학부모들의 만족도가 크며 특별히 7월 4일 열린 아카데미에서는 다양한 사례를 바탕으로 감정을 소통하는 방법을 주제로 진행됐으며, 많은 학부모가 참석했다. 공감·나눔 학부모 힐링 아카데미는 ‘자녀와의 동상이몽(同床異夢), 소통으로 가까이’라는 주제를 가지고 다양한 각도에서의 5가지(디지털, 문해력, 대화, 감정, 예술)소통의 방법을 다루는 강좌를 열었으며 6월 20일부터 7월 10일까지 5회 운영 중이다. ▲ (디지털 소통) 디지털시대의 표현과 윤리 ▲(문해력 소통) 가정에서 제시하는 ‘문해력 향상 비법’, ▲ (대화로 소통) 가정을 움직이는 힘 ‘소통하는 부모되기’, ▲(정서적 소통) 자녀는 사춘기, 부모는 갱년기 ‘우리 아이 마음설명서’, ▲(음악으로 소통) ‘음악으로 소통하는 우리 가정’ 등의 내용으로 진행된다. 박종원 교육장은 “이번 5번의 강좌에 많은 학부모님들의 관심이 매우 많다”며 “더욱 많은 학부
도민방송 문성호기자 | 충남교육청은 4일 도교육청 회의실에서 감사업무의 전문성 향상과 신뢰성 제고를 위해 감사자문위원 7명을 새롭게 위촉했다고 밝혔다. 이번에 위촉된 감사자문위원은 감사업무에 관한 학식과 경험이 풍부하고 충남교육에 대한 이해도가 높은 민간위원 4명과 내부 당연직 위원 3명으로 구성했다. 감사자문위원회는 임기 2년(2025.7.8.~2027.7.7.) 동안 감사관에서 이루어지는 감사활동에 대한 감사방법의 적정성, 취약분야에 대한 감사 방향 설정 등에 대한 자문을 통해 감사활동의 전문성을 높일 것으로 기대된다. 김지철 교육감은 “우리 사회 전반에 걸쳐 청렴과 공정에 대한 국민들의 인식은 상당히 높아져 있으며, 이러한 의미에서 감사의 역할이 무엇보다 중요한 만큼 감사자문위원님들의 적극적인 관심과 참여를 당부한다”라고 했다. 한편, 충남교육청 감사자문위원회는 2019년 처음 구성되어 현재까지 전문적이고 충남교육에 대한 다양한 의견 제시 등을 통해 충남교육청의 감사역량을 향상하는 데 크게 이바지했다는 평가를 받고 있다. [뉴스출처 : 충청남도교육청]
도민방송 임경희기자 | 충청북도충주교육지원청은 2025년 7월 4일부터 7월 8일까지 관내 중학교 4개교를 대상으로 '2025. 찾아가는 수리력 강화 교육'을 운영한다. 본 교육은 수학에 대한 부정적 인식을 개선하고, 학생들의 수리력 향상과 자기주도 학습 능력 신장을 지원하기 위해 기획됐다. 이번 프로그램은 ‘생각의 근육을 키우는 수리력 강화 교육’이라는 주제로 진행되며, 수학교육의 흐름 이해, 수학적 불안 극복, 인공지능 시대의 수학 학습 전략 등 학생 눈높이에 맞춘 실질적이고 흥미로운 내용으로 구성되어 있다. 교육에 참여한 한 학생은 “수학이 어렵고 힘들다는 생각을 많이 했는데, 이번 수업을 통해 수학을 공부하는 마음가짐을 다르게 가질 수 있었어요. 특히 기상 예측, 종양 진단 등의 사례를 통해 수학의 중요성에 대해 생각해 볼 수 있었고, 나도 잘할 수 있다는 자신감이 생겼어요.”라고 소감을 전했다. 충주교육지원청 관계자는 “이번 수리력 강화 교육은 학생 개개인의 수학 학습 동기를 높이고 미래 핵심 역량인 문제 해결 능력을 기르는 데 큰 도움이 될 것”이라며, “앞으로도 단위학교와의 협력 기반을 바탕으로 공
도민방송 정연호기자 | 대전시교육청은 7월 3일부터 4일까지 교육청 및 대전치유의 숲에서 대전 관내 교육복지사를 대상으로 교육복지 역량강화 및 마음건강 지원을 위한 직무연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 교육 취약학생의 효율적 관리를 위한 교육복지사 전문성 향상 과정과 업무 스트레스 완화를 위한 정서회복 프로그램으로 운영했다. 전문성 향상 과정은 박상용 영진사이버대학교 교수를 강사로 초빙하여 어려움에 놓인 학생을 지원하는 사례관리 실천방법과 교육복지사의 역할을 점검했으며, 김민경(삶과그린연구소 소장) 강사는 인공지능을 활용한 교육복지 실무교육(문서작성, 상담업무, 사례관리실무 등)으로 학교현장에서 활용하기 쉽도록 실전 실습의 강의로 진행했다. 또한, 정서회복 프로그램은 대전광역시 지원으로‘대전치유의 숲’에서 맨발걷기, 숲속 스트레칭, 마음챙김 명상 등 교육복지사들의 업무 스트레스 완화 및 마음건강 증진을 위한 산림 치유프로그램으로 진행됐다. 대전시교육청 김현임 교육복지안전과장은 “변화하는 교육 환경 속에 어려움에 놓인 학생 지원을 위해서는 교육복지사들의 업무역량과 마음건강이 매우 중요하다”며 “
도민방송 임경희기자 | 충주교육지원청은 2025년 7월 3일 특수교육대상자의 보호자를 대상으로 ‘가정과 함께하는 긍정적 행동지원’이라는 주제로 상반기 학부모 연수를 실시했다. 이번 연수는 특수교육대상 유아 및 학생의 행동특성을 이해하고, 가정에서 실천 가능한 긍정적 행동지원 전략을 안내함으로써, 보호자의 역할을 강화하고 일상생활에서도 연속적인 교육 환경을 마련하고자 기획됐다. 연수를 진행한 김주호 교사(충청북도특수교육원)는 자녀의 행동을 새로운 시각으로 바라볼 수 있도록 안내하며, 행동 너머에 담긴 마음을 읽고 반응하는 방법을 중심으로 가정에서 실천 가능한 지원 전략을 구체적으로 제시했다. 특히 학부모들이 실제로 겪고 있는 고민을 반영한 질의응답과 따뜻한 조언은 높은 관심과 깊은 공감을 이끌어냈다. 이정훈 교육장은 “가정과 학교가 함께 협력할 때 아이들의 변화는 더욱 강력한 힘을 발휘한다”며, “앞으로도 학부모와 교사가 함께 배우고 성장할 수 있는 다양한 자리를 지속적으로 마련하겠다”고 전했다. [뉴스출처 : 충주교육지원청]
도민방송 문성호기자 | 서산교육지원청은 정서적 고위기 상황에 처한 모든 학생들이 도움을 필요로 하는 순간에 효과적인 대응을 이루어지도록 지역 주요 장소와 중·고등학교 포함 30여 곳에 학생 마음응원현수막을 게시하고 긴급위기전화를 운영하는 등 학생들의 마음건강을 지키기 위한 전방위적 대응에 나서고 있다. 이번 대응은 학생들의 정서적 위기 징후를 조기에 인지하고 연결하는 ‘심리적 안전망’ 구축을 목표로 한다. 핵심 조치 중 하나인 긴급위기전화 위기 징후가 감지되는 학생이나 보호자, 교사가 누구든 즉각 상담을 요청할 수 있는 창구로 개방된다. 이번 긴급위기전화는 기존 운영되고 있는 24시간 위기전화와 더불어 서산지역 학생들과 직접 연결되는 Wee센터 긴급위기전화도 편성하여 운영하고 있다. 또한‘묻고 말할 수 있는 용기’를 북돋우기 위한 위기대응 캠페인도 함께 추진되어, 위기 속 단절을 막고 조기 개입을 실현하는 계기를 마련할 예정이다. 서산교육지원청은 이번 조치를 학교-가정-지역사회가 함께 연결되고, 지역사회 학생 마음건강의 중심이 되는 Wee센터의 다층안전망 모델의 일환으로 진행하며, 지역
도민방송 문성호기자 | 충청남도서산교육지원청은 관내 유·초·중·고 특수학급 학생들을 대상으로 ‘2025학년도 1학기 특수교육지원센터 실습실 체험프로그램’을 본격 운영하고 있다고 밝혔다. 서산교육지원청은 진로직업교육실, 감각통합실, e‑스포츠실 총 3곳의 실습실을 운영 중이며, 특히 진로직업교육실이 프로그램의 핵심 공간으로 활발한 실습 중심 운영이 이루어지고 있다. 학생들은 아래와 같은 활동을 체험하고 있다 △진로직업교육실 (주 운영 목적): 요리 실습을 중심으로 바리스타 커피 만들기, 제과·제빵, 다양한 조리 프로그램 △ 감각통합실: 실내 놀이터 체험△ e‑스포츠실: e‑스포츠 및 키넥트 체험을 중심으로 활동 2025학년도 1학기에는 진로직업교육실 중심의 실습 프로그램이 매우 활발하게 운영되는 가운데, 감각통합실과 e‑스포츠 활동을 병행하여 학생들의 진로 역량 강화 및 여가 생활 향상에도 실질적인 도움이 되고 있다. 성기동 교육장은 “관내 특수교육 대상 학생들이 학교 현장에서는 쉽게 접하기 어려운 실습 중심의 다양한 교육활동에 참여하도록 지원하는 것이 교육지원청의 중요한 역할”이라며, “진로직업교육
도민방송 문성호기자 | 충청남도서산교육지원청은 7월 3일, 서산교육지원청 어울림실에서 교사 전문적학습공동체 대표 30여명이 참석한 가운데 운영 사례 나눔의 시간을 가졌다. 관내 유·초·중등 교사들이 소속 학교를 벗어나 인근 학교 교원과 연합하여 ‘학교 밖 교사 전문적 학습공동체’를 조직하고 수업 혁신을 위한 공동 연구와 실천을 위한 전문적학습공동체는 관내 26개 팀, 226명의 교원으로 구성됐다. 전학공별로 40여만원의 연구비를 지원받아 공동의 연구 주제를 정하고 매달 모임을 통해 개별 학교 내에서 이루어지던 활동을 학교 간 협업의 장으로 확장한 것이 특징이다. ‘학교 밖’이라는 이름처럼 전학공은 학교 울타리를 벗어나 다양한 지역 공교육자들이 참여하여 수업 사례를 나누고, 공동 교재를 제작하며, 교수학습 방법을 개선하는 과정으로 이루어진다. 이들은 매월 정기 모임을 통해 수업 설계, 평가방식, 교육 자료 등을 함께 연구하고, 이를 실제 교실에 적용해 본 뒤 결과를 공유한다. 최근에는 ‘북돋움’이라는 독서교육 전학공 모임이 5~6월, 두 달에 걸쳐 '밝은 밤', '불안 세대'라는 두 권
도민방송 문성호기자 | 충청남도태안교육지원청은 지난 2일 태안교육지원청 대회의실에서 관내 초등학생(5‧6학년) 및 중학생 보호자를 대상으로 고입전형 안내, 고교학점제 이해 등 자녀의 진로·진학고민 해결을 위한 ‘2025 태안교육지원청 초‧중 보호자 대상 고교학점제 정책 이해 설명회’를 개최했다. 이날 설명회는 ▲고교학점제 이해 ▲대입의 이해 및 학습 전략을 주제로, 신평고등학교 김래홍 진로진학부장을 초빙해 참석한 보호자들의 만족도를 높였다. 설명회에 참석한 한 보호자는 “선택 교과 이해와 평가에 따른 학업 이수 설계, 학생 선택 중심 교육과정에 대해 잘 알 수 있는 계기가 됐으며, 나아가 대입 전형의 변화와 특징에 대한 안내를 통해 장기적인 진학 계획을 수립하는 데 많은 도움이 됐다”고 말했다. 류재환 교육장은 “오늘 특강이 태안 관내 초‧중학교 보호자의 고교학점제 정책 이해를 돕는 데 도움이 됐길 바란다”며 “교육 공동체가 협업해 고교학점제의 취지와 학생들의 진로에 맞는 진로 교육이 이루어질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. [뉴스출처 : 충청남도 태안군]
도민방송 임경희기자 | 충청북도교육청은 4일, 기상청의 폭염특보가 연일 이어지는 가운데 학생 및 교직원의 안전과 안정적 학사운영을 위한 위기 대응 방안을 논의했다. 윤건영 교육감은 학사운영과 관련해서 단축수업, 임시휴업, 조기방학 등 탄력적인 일정 조정방안을 검토하고, 각급학교별 여건에 맞춰 지역별 기상상황에 따라 신속하게 대응할 수 있도록 했다. 또한, 교육시설 관련하여 여름철 사용량 증대로 에어컨, 냉방기, 변압기 등의 전기설비 등에 과부하나 고장이 생길 것을 미연에 방지하고, 이미 실시한 여름철 안전점검과 별도로 현장점검을 강화할 것을 강조했다. 아울러, 돌봄교실의 경우도 실내 적정 온도를 유지하고, 실외활동을 자제하는 등 폭염 대응 매뉴얼에 따라 안전하게 운영될 수 있도록 당부했다. 특히, 급식운영과 관련해서 조리실 내 냉방기와 환기시스템을 점검하고, 식자재 및 조리기구 위생관리, 조리환경의 온‧습도 유지 등을 통해 교직원과 학생 모두의 안전을 확보하는데 중점을 둘 것을 말했다. 윤건영 교육감은 “이상기후가 일상이 된 지금 학생 및 교직원의 건강과 안전을 최우선으로 신속한 행정적
도민방송 임경희기자 | 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원(원장 이찬동)은 4일, 7월 1일자로 새롭게 부임한 이찬동 교육연구정보원장이 이상설 선생의 대한민국장 서훈 승격을 염원하는 릴레이 캠페인에 동참했다고 밝혔다. 이상설 선생의 서훈 승격 릴레이는 진천 출신 독립운동가 보재 이상설 선생의 서훈 등급을 2등급 대통령장에서 1등급 대한민국장으로 격상하는 취지로 지역 각계 인사들이 참여하고 있다. 이찬동 교육연구정보원장은 “충북의 자랑스러운 독립운동가 보재 이상설 선생은 헤이그 특사 파견, 을사늑약 무효 투쟁 운동, 대한광복군정부 조직 등으로 일제 강점기 항일 독립운동을 이끈 대표적인 지도자로 후세에 애국정신이 이어질 수 있도록 합당한 서훈 승격으로 후손들이 은혜에 보답할 수 있는 기회가 되기를 바란다.”라고 말했다. 이찬동 교육연구정보원장은 다음 주자로 최영미 학생수련원장을 지명했다. [뉴스출처 : 충청북도교육청]
도민방송 문성호기자 | 충남교육청은 도내 초등학교를 대상으로 ‘이동형 수영장을 활용한 생존수영 실기교육’을 본격 운영한다고 4일 밝혔다. 수영 교육의 접근성과 안전성을 높이기 위한 지원사업으로 지역별 수영장 인프라 격차로 인해 수영교육에 어려움을 겪는 지역의 학생들도 직접 학교에서 생존수영을 배울 수 있도록 마련됐다. 또한 학교 내에 설치된 대형 이동형 수영장에서 수업이 이루어지기 때문에 수영장까지의 이동시간이 소요되지 않으며, 이동 중 안전사고의 우려가 없다. 이동형 수영장 활용 생존수영실기교육은 ‘충남형 생존수영교육 표준교육과정’을 기반으로 교육 프로그램이 편성됐다. 80분 수업을 기본차시로 하여 구명조끼 착용법, 부력체험 생존영법, 생존뜨기 등의 수업이 진행된다. 수영장에 들어가지 못하는 학생들을 위해서는 생존뜨기 지상 연습기구를 활용한 대안 프로그램이 제공되며, 생존수영교육 이수학생에게는 소정의 인증서도 발급할 예정이다. 학교 운동장과 유휴공간에 설치된 생존수영교육장에는 이론 교육장, 교육용 풀장, 샤워실, 탈의실 등의 시설이 갖추어져 있다. 특히, 1일 1회 소독과 배수 여과, 수온 관리 등으로 위생과